Historia de México · DESDE CERO
Conquista y organización de Nueva España
Explicar la formación colonial mediante actores e instituciones.
Aprender y practicar este tema →Qué vas a comprender
- Explicar la formación colonial mediante actores e instituciones.
- Distinguir encomienda, gobierno virreinal y jerarquías sociales.
Las ideas, paso a paso
Una conquista con múltiples actores
La conquista de México-Tenochtitlan se desarrolló entre 1519 y 1521 mediante fuerzas españolas y alianzas indígenas. Rivalidades políticas, epidemias, armas y estrategias contribuyeron al resultado. No fue una guerra entre dos naciones modernas homogéneas.
La caída de Tenochtitlan en 1521 no terminó todas las resistencias ni conquistó de inmediato el territorio actual de México. La colonización fue prolongada y regionalmente diversa; los pueblos indígenas conservaron y transformaron instituciones, lenguas y prácticas.
Gobierno e instituciones coloniales
El virreinato de Nueva España se estableció en 1535. El virrey representaba al monarca y coexistía con audiencias, cabildos y otras autoridades. La Audiencia tuvo funciones judiciales y de gobierno; el cabildo atendía asuntos locales.
La encomienda otorgó a un encomendero derechos sobre tributos de comunidades, con obligaciones de protección y evangelización. No equivale simplemente a propiedad de tierras ni a soberanía estatal. Las prácticas coloniales produjeron coerción y abusos.
Economía, sociedad y cultura
La minería de plata articuló circuitos de trabajo, comercio y abastecimiento. Agricultura, ganadería y talleres también fueron importantes. Nueva España se conectó con rutas atlánticas y transpacíficas; no fue una economía aislada.
La sociedad colonial fue jerárquica y diversa. Origen, condición jurídica, riqueza, género y pertenencia corporativa influyeron en oportunidades. La evangelización transformó prácticas culturales sin borrar por completo las tradiciones indígenas y africanas.
Ejemplos resueltos
Sigue el razonamiento
Tlaxcaltecas y mexicas no tenían idénticos intereses. Reconocer sus decisiones explica alianzas sin suponer una unidad nacional mexicana previa a la conquista.
Sigue el razonamiento
Cobrar tributos por encomienda no prueba por sí solo propiedad de la tierra comunitaria. La relación tributaria y el título de propiedad son instituciones diferentes.
Ejercicios de opción múltiple
Resuelve primero. Después abre la explicación para comparar tu razonamiento. Son ejercicios originales de práctica, con cuatro alternativas y una respuesta correcta.
1. ¿Qué ocurrió en 1521?
- Fundación del México independiente
- Caída de México-Tenochtitlan
- Inicio de la Revolución Mexicana
- Constitución federal de 1824
Ver respuesta y solución paso a paso
B. Caída de México-Tenochtitlan
- La ciudad cayó en 1521.
- La colonización continuó después.
Por qué sí o por qué no
A. La independencia se consumó en 1821.
B. Fue un momento decisivo de la conquista.
C. Comenzó en 1910.
D. Es un hecho posterior.
2. ¿En qué año se estableció el virreinato de Nueva España?
- 1857
- 1810
- 1535
- 1917
Ver respuesta y solución paso a paso
C. 1535
- La conquista precedió al virreinato.
- El virreinato se estableció en 1535.
Por qué sí o por qué no
A. Se promulgó otra Constitución.
B. Comenzó la insurgencia independentista.
C. Es el año de su establecimiento.
D. Se promulgó la Constitución revolucionaria.
3. ¿Qué actividad permitió que Nueva España participara como gran productora de un metal monetario en los intercambios mundiales?
- Producción de azúcar en ingenios
- Minería de plata
- Cría de ganado en estancias
- Producción textil en obrajes
Ver respuesta y solución paso a paso
B. Minería de plata
- La plata fue central.
- Su producción enlazó diversas actividades.
Por qué sí o por qué no
A. Fue una actividad colonial, pero producía azúcar y no el metal monetario descrito.
B. Articuló comercio y abastecimiento.
C. Abastecía alimentos y transporte, pero no producía el metal exportado.
D. Fabricaba tejidos y no el metal monetario indicado.
Fuentes para estudiar y verificar
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