Habilidad Verbal · APRENDE A TU RITMO
Referentes textuales
Reconstruye anáforas, catáforas, elipsis y deixis con antecedentes precisos.
Aprender este tema jugando →Lo que vas a aprender
- Identificar anáforas pronominales y adverbiales
- Reconocer catáfora, sustitución léxica y elipsis
- Resolver deixis, referentes extensos y ambigüedad
Las ideas, paso a paso
Una palabra puede señalar otra información
Una referencia anafórica remite a algo mencionado antes. Puede realizarse mediante pronombres como ella o lo, demostrativos como ese y adverbios como allí.
Para resolverla, busca un antecedente compatible en significado y construcción. No siempre es el sustantivo más cercano. Pregunta qué puede realizar la acción o recibirla según el contexto.
También se anticipa y se omite
La catáfora señala información que se explicará después: Necesitamos esto: cartón y pegamento. La anáfora mira hacia atrás; la catáfora, hacia delante.
La sustitución léxica retoma mediante otra expresión compatible, como golondrina y ave. La elipsis omite un elemento recuperable: Ana llevó dos reglas; Luis, tres. En la segunda parte se sobreentiende llevó reglas.
A veces la referencia depende de la situación
La deixis remite al contexto de enunciación: yo depende de quién habla; aquí, de dónde habla; mañana, del día en que se emite el mensaje. Sin esa información, el referente puede quedar indeterminado.
Una expresión referencial puede resumir una afirmación o una secuencia completa. Resuélvela preguntando qué hecho explica la continuación, no solo qué sustantivo está cerca.
Corrige ambigüedad sin cambiar hechos
Cuando su puede pertenecer a dos personas, o allí puede remitir a dos lugares, revisa el contexto. Si el texto no ofrece una pista suficiente, reconocer la ambigüedad es más preciso que inventar.
Al reescribir, nombra el antecedente que el autor quiere expresar y verifica que no cambias quién realiza la acción.
Ejemplos resueltos
El antecedente no es el más cercano
Ellas concuerda en femenino plural con fotografías, no con sobres. Además, lo que se había despegado del álbum eran las fotos.
Resolución: reemplaza el pronombre y comprueba: Las fotografías se habían despegado del álbum. La concordancia y el sentido convergen.
Recupera lo omitido
La segunda oración no está vacía de acción: el paralelismo permite recuperar compró tres cuadernos.
Resolución: Julia compró dos cuadernos y César compró tres cuadernos. La elipsis evita repetir información sin impedir que el lector la reconstruya.
Practica y revisa tu razonamiento
1. ¿A quién se refiere él?
El registro
Camila entregó el cuaderno a Hugo. Él anotó la fecha de recepción y luego guardó el material en el estante.
- A Camila
- A Hugo
- Al cuaderno
Ver respuesta y explicación
B. A Hugo
- Él debe identificar a una persona masculina del contexto.
- Hugo es quien recibió y registró el cuaderno.
A. La forma masculina y la secuencia señalan a Hugo.
B. Es la persona masculina mencionada que recibe el cuaderno y anota la fecha.
C. El objeto no puede realizar la anotación descrita.
2. ¿Cómo funciona esto?
La lista
Solo falta esto: una regla larga y dos hojas de cartón. Los demás materiales ya están reunidos.
- Remite a una persona externa sin contexto
- Repite un sustantivo que apareció antes en el pasaje
- Anticipa los materiales enumerados después
Ver respuesta y explicación
C. Anticipa los materiales enumerados después
- Esto se interpreta con la lista que sigue a los dos puntos.
- Es una referencia catafórica.
A. El propio texto explica después qué falta.
B. No existe una mención anterior de los materiales faltantes.
C. La explicación posterior completa su contenido: catáfora.
3. ¿Qué fecha designa mañana?
El mensaje
El martes 8, a las 9:00, una encargada escribió: El registro cierra mañana. El contexto confirma que hablaba del día siguiente a la emisión.
- El día posterior a cualquier lectura futura
- El miércoles 9
- El lunes 7
Ver respuesta y explicación
B. El miércoles 9
- La referencia temporal está anclada en el martes 8.
- El día siguiente es miércoles 9.
A. Eso cambiaría el cierre cada vez que alguien leyera el mensaje.
B. Se calcula desde el martes 8, fecha de emisión indicada.
C. Es el día anterior, no el siguiente.
Fuentes y alcance
Material original de apoyo para admisión. Los cursos se comparten entre universidades; la ficha de cada institución indica qué materias corresponden a su ruta y qué parte del temario está verificada.
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