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Geografía · APRENDE A TU RITMO

Espacio geográfico, coordenadas y mapas

Relacionar componentes naturales y sociales del espacio. Usar coordenadas, escala y representaciones cartográficas.

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Lo que vas a aprender

Las ideas, paso a paso

Localizar y relacionar

La geografía estudia la organización y transformación del espacio mediante relaciones entre componentes naturales y sociales. Un río puede estudiarse por su dinámica física y también por su uso agrícola, urbano o cultural. Localizar un fenómeno es el comienzo de una explicación, no su conclusión.

La latitud mide distancia angular respecto del ecuador, hacia norte o sur, hasta 90°. La longitud se mide respecto del meridiano de referencia de Greenwich, hacia este u oeste, hasta 180°. Se expresan en grados y requieren indicar el hemisferio.

Escala, proyección y leyenda

La escala expresa la relación entre una distancia en el mapa y su equivalente real, usando la misma unidad. En 1:100 000, un centímetro representa 100 000 centímetros, es decir, un kilómetro. Una escala de mayor detalle tiene un denominador menor.

Una proyección transforma la superficie curva en un plano y produce distorsiones de área, forma, distancia o dirección. No existe una proyección que conserve todo simultáneamente a escala mundial. La leyenda explica símbolos; la orientación y la fuente completan la lectura.

Leer relieve y mapas temáticos

Las curvas de nivel unen puntos de igual altitud. Si su intervalo vertical es constante, curvas cercanas indican una pendiente más fuerte que curvas separadas. La altitud es altura respecto de un nivel de referencia, usualmente el mar; no equivale a latitud.

Un mapa temático representa una variable seleccionada. Para compararlo, revisa unidades, intervalos y si muestra valores absolutos o relativos. Una región extensa coloreada no necesariamente concentra más personas que una pequeña: depende de lo que se esté midiendo.

Ejemplos resueltos

Sigue el razonamiento

Un punto en 20° N y 100° O se localiza al norte del ecuador y al oeste de Greenwich. Las coordenadas no indican por sí solas población, clima ni riqueza: esos aspectos requieren información adicional.

Sigue el razonamiento

En un mapa 1:50 000, cuatro centímetros representan 200 000 centímetros: dos kilómetros. Convierte las unidades después de multiplicar, no antes de reconocer la relación.

Practica y revisa tu razonamiento

1. Un lugar en 15° S y 70° O está:

  1. Al sur del ecuador y al oeste de Greenwich
  2. Al norte del ecuador y al este de Greenwich
  3. Exactamente sobre el ecuador
  4. Sobre el polo norte
Ver respuesta y explicación

A. Al sur del ecuador y al oeste de Greenwich

  1. S indica sur y O indica oeste respecto de los referentes correspondientes.

A. Cada coordenada indica un hemisferio distinto.

B. Invierte ambos signos hemisféricos.

C. La latitud no es 0°.

D. La latitud no es 90° N.

2. En escala 1:50 000, una distancia de 4 cm representa:

  1. 0.02 km
  2. 200 km
  3. 2 km
  4. 50 km
Ver respuesta y explicación

C. 2 km

  1. El producto es 200 000 cm, equivalente a dos kilómetros.

A. Reduce indebidamente por un factor de cien.

B. Confunde la conversión de centímetros a kilómetros.

C. 4×50 000=200 000 cm=2 km.

D. No aplica correctamente la distancia medida.

3. Con igual intervalo vertical, las curvas muy próximas indican:

  1. Pendiente suave porque hay más líneas
  2. Pendiente fuerte
  3. Altitud absoluta mayor en todos los casos
  4. Mayor intervalo vertical por definición
Ver respuesta y explicación

B. Pendiente fuerte

  1. La misma diferencia de altitud en menos distancia genera mayor inclinación.

A. Con igual intervalo, la cercanía concentra desnivel y aumenta pendiente.

B. El desnivel se concentra en poca distancia horizontal.

C. La proximidad informa pendiente; la altitud requiere leer valores.

D. El enunciado fija igual intervalo; cambia la separación horizontal.

Completar los 24 pasos →

Fuentes y alcance

Material original de apoyo para admisión. Los cursos se comparten entre universidades; la ficha de cada institución indica qué materias corresponden a su ruta y qué parte del temario está verificada.

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