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Fracciones
Representa partes del mismo todo y opera con cantidades fraccionarias en situaciones reales.
Aprender este tema jugando →Lo que vas a aprender
- Relacionar numerador, denominador y unidad de referencia.
- Sumar, multiplicar y dividir fracciones con sentido.
- Resolver problemas de lo que queda y de fracciones de cantidades.
Las ideas, paso a paso
Una parte necesita un todo
En 3/4, el denominador 4 indica cuatro partes iguales de una unidad y el numerador 3 indica cuántas tomamos. Las partes deben tener el mismo tamaño.
La misma fracción puede representar cantidades distintas si cambia el todo: la mitad de 10 es 5 y la mitad de 30 es 15.
Una fracción impropia tiene numerador mayor o igual que el denominador. 7/4 = 1 + 3/4: contiene una unidad completa y tres cuartos.
Sumar partes del mismo tamaño
Para sumar 1/3 + 1/4, convierte a doceavos: 4/12 + 3/12 = 7/12. No sumes los denominadores: el tamaño de la parte debe mantenerse.
Para multiplicar, toma una fracción de otra: 2/3 de 3/5 = (2 × 3)/(3 × 5) = 2/5.
Dividir por una fracción pregunta cuántas veces cabe esa cantidad. Dividir por 2/3 equivale a multiplicar por 3/2. La fracción divisora debe ser distinta de cero.
Cancela factores, no sumandos
En (4/9) × (3/8), puedes simplificar 4 con 8 y 3 con 9 antes de multiplicar: (1/3) × (1/2) = 1/6.
Esta simplificación funciona porque hay factores multiplicándose. No puedes cancelar el 3 de (3 + 2)/3: primero suma para obtener 5/3.
En sumas y restas, conserva el denominador común y opera los numeradores. Simplifica al terminar para comprobar mejor.
La base puede cambiar en cada paso
Si usas 1/3 de una cantidad y luego 1/4 de lo que queda, la segunda fracción no se aplica a la cantidad inicial.
Después de usar 1/3 queda 2/3. Usar 1/4 de ese resto significa usar (1/4) × (2/3) = 1/6 del total inicial.
Antes de operar, escribe al lado de cada fracción cuál es su todo: total inicial, resto o nuevo total.
Recupera el total y compara razones
Si 3/5 de una colección son 42 objetos, el total es 42 ÷ (3/5) = 70. Multiplicar 42 por 3/5 hallaría una parte de la parte conocida.
Una proporción siempre debe indicar su referencia. Si la razón entre rojas y azules es 2:3, las rojas son 2/5 del total, porque el total contiene 2 + 3 partes.
Cuando conviertas un enunciado a fracciones, comprueba que la suma de partes del mismo total no exceda 1, salvo que el problema describa varias unidades.
Ejemplos resueltos
Distinta escritura, misma cantidad
Una tira está dividida en 6 partes iguales y 4 están pintadas: 4/6. Agrupa cada dos partes pequeñas en una grande.
Ahora hay 3 grupos iguales y 2 pintados: 2/3. Por eso 4/6 = 2/3. Dividimos numerador y denominador entre el mismo número, 2.
La cantidad pintada no cambia; solo cambia el tamaño de las partes con que la contamos.
Una cantidad repartida en porciones
Tenemos 3/2 litros de jugo y cada vaso contiene 1/4 litro. ¿Cuántos vasos completos llenamos?
3/2 ÷ 1/4 = 3/2 × 4/1 = 12/2 = 6.
Comprobación: 6 vasos × 1/4 litro por vaso = 6/4 = 3/2 litros. El resultado cuenta vasos, no litros.
Practica y revisa tu razonamiento
1. Una barra se divide en 8 partes iguales y se usan 3. ¿Qué fracción se usó?
- 8/3
- 3/8
- 5/8
Ver respuesta y explicación
B. 3/8
- Partes tomadas: 3. Partes de la unidad: 8.
- La fracción usada es 3/8.
A. Se intercambiaron el total de partes y las partes utilizadas.
B. Se tomaron 3 partes de las 8 partes iguales de la unidad.
C. 5/8 representa lo que queda, no lo que se usó.
2. Calcula 2/3 + 1/6.
- 3/9
- 5/6
- 1/2
Ver respuesta y explicación
B. 5/6
- 2/3 = 4/6.
- 4/6 + 1/6 = 5/6.
A. Sumar los denominadores cambia el tamaño de las partes y no es la regla de suma.
B. 2/3 = 4/6; luego 4/6 + 1/6 = 5/6.
C. 1/2 corresponde a 2/3 − 1/6, no a la suma.
3. Un depósito tiene 80 L. Se consume 1/4 y luego 1/3 de lo que queda. ¿Cuántos litros quedan?
- 100/3 L
- 40 L
- 20 L
Ver respuesta y explicación
B. 40 L
- 80 × 1/4 = 20; quedan 60 L.
- 60 × 1/3 = 20; quedan 40 L.
A. Esto resta 1/4 y 1/3 del total inicial; la segunda fracción se aplica al resto.
B. Tras consumir 20 L quedan 60; luego se consumen 20 y quedan 40.
C. 20 es cada consumo, no la cantidad final disponible.
Fuentes y alcance
Material original de apoyo para admisión. Los cursos se comparten entre universidades; la ficha de cada institución indica qué materias corresponden a su ruta y qué parte del temario está verificada.
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